小学生寒假日记

【热门】小学生寒假日记范文合集六篇

一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的小学生寒假日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快要开学了，今天妈妈带着我学骑电动车，哥哥带着小双学骑，姑姑带着姐姐学骑，我一直顺着这条大路走，妈妈带着反光镜，妈妈说：“要想骑好车，首先要脚能靠到地，保持身体平衡，向前看，端好车头。这几点能够做到，车，就能够骑好了！

练了一会，就回家了，我的车技才有了一点进步！

2月13 日 星期二 天气 晴

小时候的我

听妈妈说我小时候特别好玩，说话特别有意思。有一次妈妈教我背诗：“床前明月光，疑似地上霜。”我摇头晃脑，大声背道“床 前 后”逗得他们直乐。还有一次妈妈带我回老家，在火车上妈妈的手机被人偷了，我睁眼就问：“我的小汽车没丢吧？”把周围的人都逗笑了。我小的时候每次次吃完饭拍拍肚子说：“四大故乡吃饱啦！”也不知道要表达什么意思。你们说我好玩吗？

在过年的时候，我最开心的日子就是和小伙伴一起去玩鞭炮的时候。我们那个有座城墙，那是我们玩鞭炮的好地方。

而有一天，天气格外明朗，而在这种天气，出去玩当然是最好不过的呢。于是我把原班人马（项以豪、小洋洋、牛牛、龙龙）喊出来去城墙 ……此处隐藏863个字……的。”

上车后，并没有系安全带，只有一根压杠卡在我胸前。我在想应该没那么恐怖吧，因为它没有安全带呀。火车开动了，它慢悠悠的开始爬坡，我整个身体向后仰。突然，我的心一下子往下沉，只听到耳边呼呼的风声，速度越来越快，我不禁“啊，啊，啊”的叫起来，之前上车前的勇气早抛到九霄云外。坐在旁边的妈妈早就晕头转向，脸都发红了。也不只转了多少个圈，弄的我下车后分不清东南西北了。

听完我的体验，你们是不是也想尝试一下呢？

最近我陪妈妈去市场时，看见了很多笼子里的鸡，由此妈妈便给我讲了一个经典的数学故事——鸡兔同笼问题。我和妈妈回家后便一起了解了这一有意思的数学故事。

鸡兔同笼，这个问题，是我国古代趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：”今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？“这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？

这道题的解题思路：先假设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看差多少，每差2只脚就说明有1只兔，将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数＝（实际脚数——每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数——每只鸡脚数）。类似地，也可以假设全是兔子。

鸡兔同笼问题可以解决生活中的许多数学问题，尤其是其中涉及到的”假设法“思想，更是十分新颖。我虽然对其中的要领与奥妙都不太熟悉，但通过这个问题，我明白了数学与生活的紧密关系，更激发了我对数学学习的热情。